灯光准备，摄影就位，表演开始！

近日我校十年级选修戏剧的每位学生自导自演了一幕短剧，以此作为其结课作业。学生在学习重大历史事件后，各自选取角色完成了独白的创作。这些角色涵盖了不同历史时期与不同地域，包括弗罗伦斯·南丁格尔、希斯·莱杰、成吉思汗等等，观众也在欣赏戏剧的过程中收获了许多乐趣。

 

对于一些同学而言，这是他们第一次在公共场合进行表演；而对于刚刚进入华茂的学生来说，这次表演则更为有意义，因为这是他们第一次用英语进行演出。但无论是谁，都在表演的过程中展现出极大的热情，显示出强烈的自信，给观众和老师们留下了深刻的印象。

 

学生们在准备阶段显示出对探究历史名人生平的强烈兴趣，并且基于对人物的了解，他们独立完成了台词撰写。通过高质量的舞台表演和剧本撰写，学生们展示出卓越的口头表达和文本创作能力。本次剧本写作不仅仅是一份普通的作业，它更能给予学生深入探究人物内心世界的机会，并且证明了学生在完成具有挑战性的任务时能够以坚定的决心、毅力和创造力交出满意的答卷。

 

学生关于本次戏剧表演的反

Konrad Georgescu

我很享受关于阿道夫·希特勒的独白表演，因为这次经历给了我一种生活中不常有的情感体验。那天我的注意力绝对集中，深深的记住剧中人物的情感。在表演之后，我甚至都为自己情感的投入程度感到震惊。总之，这个戏剧单元让我收获颇多，真的很希望今后能够有更多表演机会。

江泽龙

最让我印象深刻的一幕是当我喊出“站起来”的时候，所有观众都不自觉的起立了。尽管我在表演过程中出现了一些错误，但整体上还是很成功的。

王若童

在我表演之前，我一直在怀疑自己是否能够很好的诠释角色。但是在表演之后，这种疑虑一扫而空——我可以做的很好！带着勇气和信心上台后，我不仅流利的完成了台词，还顺利的融入了角色。同时，观看其他同学的表演也让我有很大收获。

蒋钰培

当我站在许多人面前表演的时候我感觉非常的激动和新鲜，扮演南丁格尔并不是因为我想在未来当一位护士，她最吸引我的地方是因为我认为她的经历和勇气都非常的酷!

黄泽琛

虽然我没有过多的表演经历，但我觉得我的表演灵活性很强。

张汗一

这次表演于我而言是一次愉快的体验。通过扮演世宗大王，我进一步了解到韩文产生的过程。我能够站在世宗大王的角度体味他的所思所感，甚至能够想象出他在看到如今韩文被广泛使用后，该有怎样的感慨。

裘毅

我饰演了我的偶像成吉思汗。当我表演时，感到十分紧张，但同时也非常享受这一过程。

包彦昊

我之前从未有过登台表演的经历，所以这次的表演让我迈出了很大一步。我觉得我的独白表演很棒。