English
한국어
教育是把一切知识交给一切人的全部艺术。
———”教育学之父”
扬·阿姆斯·夸美纽斯
3月14日下午，华茂中加项目文综多学科研学活动在东钱湖畔的华茂艺术教育博物馆里举行。
结合目前艺术和文史等课程内容，开展横向多学科探究课综合性学习和纵向时间轴探索，中加项目9年级、10年级和11年级的学生们个个开动头脑，来了场别样的艺术漫游之旅。
“潘天寿的《小龙湫下一角》与王蒙的《青卞隐居图》同为中国画，两者有何区别？”
“西扎曾说’窗户是建筑的核心元素’。在博物馆设计上，有各种风格样式的窗户，类似于我国哪种建筑设计方式？”
“请找到与雕塑《工农红军》意境契合的中文诗词。”
……
带着疑问，同学们奔走在博物馆内，一探究竟。
“艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”在一幅幅精美的艺术作品前，同学们久久驻足，细细欣赏，记录知识的身影随处可见。不管是墙面，还是膝上，都成了他们奋笔疾书的桌案。第一个场馆还没走完，不少人的笔记本上已经密密麻麻。
名家名作带来的视觉享受让人不舍离开，同学们拿起携带的画板，纷纷动手设计起《我的华茂艺术教育博物馆研学线路手册》，记录下这趟让人意犹未尽的研学旅程。
在音乐厅，音乐家贺绿汀的创作旋律美妙、音符动人，流淌在同学们的心间；在油画厅，油画家、版画家罗工柳那写意的笔调中带有苏联味道的油画技术与中国水墨画的写意传统结合的艺术表现令人大饱眼福。
在雕塑厅，雕塑家刘开渠拿精于西方写实雕塑技法，又注重继承中国古代雕塑优秀传统的独特塑像令见者无不肃然起敬；在书画厅，现代画家潘天寿笔墨苍古、凝炼老辣，又不失大气磅礴，雄浑奇崛的画作，仅仅是瞥见的一眼，便足以体会到慑人心魄的力量感……所见所思，皆在同学们的笔下呈现。
本次的研学虽已结束，但发现美、遇见美的旅程还在继续。我们仍心怀期待，在“遇美育美”的成长中擦出更多精彩的火花。
